El Programa de Formación In-service de OutsideIN ha sido diseñado específicamente para apoyar a personal educativo de adultos de primera línea y apoyar a trabajadores para adoptar nuevos e innovadores enfoques para volver a integrar a personas adultas marginadas en las iniciativas educativas y de formación disponibles. Además, este programa también tiene el objetivo de apoyar a personal educativo con experiencia para que desarrollen sus habilidades y competencias digitales y así puedan desarrollar y entregar contenido online participativo a estudiantes adultos, a través de diferentes formatos de aprendizaje.
Το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Κατάρτισης OutsideIN έχει σχεδιαστεί ειδικά για να στηρίξει τους εκπαιδευτές ενηλίκων πρώτης γραμμής και τους εργαζομένους υποστήριξης να υιοθετήσουν καινοτόμες και νέες προσεγγίσεις για την επανένταξη περιθωριοποιημένων ενηλίκων στις διαθέσιμες πρωτοβουλίες εκπαίδευσης και κατάρτισης. Στο πλαίσιο αυτό, το πρόγραμμα αποσκοπεί επίσης να υποστηρίξει τους έμπειρους εκπαιδευτές να αναπτύξουν τις ψηφιακές δεξιότητες και ικανότητές τους έτσι ώστε να μπορούν να αναπτύσσουν και να παρέχουν ψηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο σε ενήλικες εκπαιδευόμενους, με την αξιοποίηση ενός συνδυασμού εκπαιδευτικών μορφών .
O Programa de formação OutsideIN foi projetado especificamente para apoiar educadores de adultos e outros profissionais a adotar abordagens inovadoras para reintegrar adultos marginalizados em iniciativas de educação e formação disponíveis. Ao fazê-lo, este programa também visa apoiar educadores experientes no desenvolvimento das suas competências digitais, para que possam desenvolver e fornecer conteúdos online com alunos adultos, através de formatos de aprendizagem combinada.
The OutsideIN In-service Training Programme has been designed specifically to
support front-line adult educators and support workers to adopt innovative, new
approaches to re-integrate marginalised adults into available education and training
initiatives. In doing so, this programme also aims to support experienced educators to
develop their digital skills and competences so that they can develop and deliver
engaging online content to adult learners, through blended learning formats.
